摘要
在当今素质教育要求日益严峻的今天,如何在兼顾学生文化素质培养的同时提高学生身体素质,成为体育教师在开展课堂教学期间不可忽视的问题。那么如何让学生具有良好的身体条件去投入到学习当中、怎样才能提升体育课的趣味性?笔者认为在体育课堂上引入体育游戏不失为一个可行的办法。从当前体育教学的现状入手,指出其中的不合理之处,分析体育游戏对于体育课堂教学的作用,旨在为相关领域执教人员提供工作指导意见,使得体育教师全面认识到体育游戏的使用价值,并在日常教学中适当使用体育游戏,从而提高体育教学效果。
出处
《教育信息化论坛》
2018年第3期90-90,共1页
Educational Informatization Forum