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现代学徒制模式下校企课程资源开发利用的策略探究——以建筑装饰工程技术专业为例 被引量:3

ON THE DEVELOPMENT AND PRACTICE OF SCHOOL——ENTERPRISE COOPERATION CURRICULUM RESOURCES UNDER THE SYSTEM OF MODERN APPRENTICESHIP
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摘要 我校正积极探索实践现代学徒制人才培养模式。本文在达成校企合作、工学交替、双主体育人的基础上,以校企课程资源的内涵、特点为切入点,对校企课程资源开发利用的策略进行了探讨,以期不断满足装饰行业企业对技术技能型人才的需求。 Our school is actively exploring the practice of modern apprentice personnel training model.On the basis of cooperation between schools and enterprises,alternation of engineering and engineering,and double major sportsman,this paper discusses the strategy of the development and utilization of school and enterprise curriculum resources based on the connotation and characteristics of school and enterprise curriculum resources.With a view to continuously meet the decoration industry enterprises to technical skills of the talent needs.
作者 郑伟文
出处 《工业设计》 2018年第12期129-130,共2页 Industrial Design
基金 江苏高等职业教育创新发展系列课题<高职院校现代学徒制研究>的子课题:<现代学徒制模式下校企合作课程资源开发研究>的研究成果
关键词 现代学徒制 校企课程资源 内涵 特点 策略 Modern apprenticeship School-enterprise cooperation curriculum resources Contents Features Strategies
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

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  • 2徐国庆.工作本位学习初探[J].教育科学,2005,21(4):53-56. 被引量:34
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  • 4[美]国家研究理事会著、戢守志等译:《美国国家科学教育标准》,科学技术出版社1999年版,第276页.
  • 5参见江山野主编译《简明国际教育百科全书·课程》,教育科学出版社1995年版,第112-115页.
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同被引文献14

引证文献3

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