论走班制下高中青年历史教师世界史专业能力的提高——以《雅典的民主政治》为例

广东省将于2018年秋季开始逐步实行走班制教学模式,这对高中历史教师的专业能力有更高的要求,鉴于对浙江、上海等多个地方的实施情况来看,高中的历史走班课,教师需要有更为丰富的专业知识。古希腊民主政治是古代希腊一课中所学习的重点,作为一高中青年教师,首先要把握教材的逻辑起点,细读整个章节,掌握大学世界史教材中《古代希腊》一课的知识基础,再从中抓取希腊民主政治与中国先秦政治制度进行比较分析,得出西方民主政体是因统治者与被统治者可以相互制约与斗争而形成的,但中国古代政治制度却没有这一点,带着对古希腊民主的理解再看其余的内容,便就会形成自己对古代希腊部分知识的掌握与理解,以便提升自己的高中世界史教学能力。