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高职院校探索学历加实践的双师型教师培养路径分析——以新疆石河子职业技术学院为例被引量：2

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摘要 "双师型"教师队伍的建设目前逐渐成为国内高职院校建设发展的核心战略,同时也直接关系到高职院校的教学质量和教学效率,是确保高职院校人才培养目标最终得以实现的有效保证。以新疆石河子职业技术学院为例,着重分析高职院校"双师型"教师队伍培养的有效路径,旨在为我院培养高素质的教师队伍提供有益的决策参考。

作者曾娅丽高慧傅冬

机构地区新疆石河子职业技术学院

出处《现代商贸工业》 2019年第4期171-171,共1页 Modern Business Trade Industry

关键词学历加实践双师型培养路径

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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现代商贸工业

2019年第4期

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