期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
职校会计专业人才培养与市场需求调研报告
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着科技进步,新经济业态形成,中小企业业务在转型,财务管理模式在转换,对技能型人才需求出现新的变化。为了解不同行业企业对职校会计专业的人才需求,我校开展了相关调研,并进行了调查结果分析,以便进行教学改革,更好定位会计人才培养目标,调整会计专业课程设置,建立校企合作的长期有效机制以及完善校内校外实习基地等。
作者
林敏莉
陈燕明
机构地区
广州市财经职业学校
出处
《财会学习》
2019年第1期153-154,共2页
Accounting Learning
关键词
会计
人才培养
调研
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
5
同被引文献
5
1
胡明琦,张祖荻.
高职会计专业人才需求调研分析报告[J]
.时代金融,2020(18):163-165.
被引量:8
2
陈莉崟.
适应苏州现代服务业发展需要的特色专业人才培养机制研究——以高博国际商务学院为例[J]
.纳税,2017,11(34):107-107.
被引量:4
3
向美英.
基于冰山模型的会计人才工匠精神能力素质研究[J]
.科教文汇,2019,0(22):95-96.
被引量:3
4
罗映红.
智能财务时代会计人才能力需求分析——基于广东地区招聘信息的统计[J]
.商业会计,2020(1):120-123.
被引量:16
5
陈莉崟.
基于服务地方经济的应用型本科专业人才培养模式研究——以高博会计专业为例[J]
.纳税,2019,13(13):196-197.
被引量:5
引证文献
2
1
陈莉崟,张慧,何仙慧.
适应苏州现代服务业发展需要的财会专业人才培养模式研究[J]
.商场现代化,2019,0(18):86-87.
被引量:3
2
赵俊童,江美瑛.
“互联网+”时代高职会计人才需求调查[J]
.合作经济与科技,2021(13):92-94.
被引量:2
二级引证文献
5
1
周常青.
高职教育质量的维度及其冲突[J]
.黄冈职业技术学院学报,2021,23(6):36-39.
2
于雯.
新形势下企业会计改革创新及对复合型人才的需求分析——以苏州地区为例[J]
.现代商业,2021(36):172-174.
3
赵俊童.
“互联网+”视阈下高职会计人才培养供给侧改革探究[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(13):35-37.
4
王莹.
中小企业会计人才素质模型构建研究[J]
.现代商业,2022(32):143-145.
5
赵秀娟.
面向兰州现代服务业发展的连锁经营与管理人才培养模式研究[J]
.现代商贸工业,2023,44(1):68-70.
1
张惠.
职校会计教学中体验性教学的实践研究[J]
.现代经济信息,2018,0(19):455-455.
2
张丽芳.
浅探职校会计专业人才的能力培养[J]
.好家长,2017,0(25):203-204.
3
李燕梅.
素质教育背景下——职校会计专业教学模式的改革[J]
.纳税,2018,12(16):73-73.
被引量:1
4
王登.
职校会计专业一体化课程教学的改革与研究[J]
.经济视野,2017,0(15):156-156.
5
李琼.
基于建构主义的职校会计专业人才培养的几点建议[J]
.纳税,2018,12(27):63-63.
6
吕晓安,孙广柱,李铁军.
基于实训、实习、就业一条龙模式的校外实习基地建设探究[J]
.智库时代,2018(32):201-201.
被引量:4
7
李松.
“2018年延边大学大学语文调查问卷”分析[J]
.汉字文化,2018(22):14-15.
被引量:1
8
李红星,郑小祥,陈姣,余龙华.
2015~2017年东台市FSW人群艾滋病/性病感染情况及相关知识行为状况调查结果分析[J]
.皮肤病与性病,2018,40(6):812-814.
被引量:2
9
邵杭,毛可进.
基于撤市设区后的临安太湖源景区营销策略研究[J]
.智库时代,2018(31):70-71.
财会学习
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部