教师如何处理幼儿的告状行为

在幼儿园教学过程中,我们教师可以发幼儿告状行为发生频繁,他们告状的频率远远高于我们的想象。在幼儿教学中,教师科学、合理的处理好幼儿的各种行为有利于幼儿身心的发展,为未来的幼儿教育奠定良好的基础。然而许多教师不知道如何正确引导、教育,由于教师的时间、精力有限使得教师消极的应对幼儿告状,对待幼儿的态度较差。