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让数学素养与品德素养双丰收——浅谈小学数学教学中渗透德育的实践与思考
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摘要
在小学数学教学中渗透德育教育,就是要将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来,使德育内容在潜移默化的过程中逐步内化为学生个体的思想品德。在传授学生数学知识和技能的同时,加强德育渗透。
作者
李锦萍
机构地区
广州市从化区雅居乐小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第9期117-118,共2页
关键词
小学数学
德育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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