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培养学生解题规范的探究
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摘要
现代教育模式由应试教育转变成素质教育,使数学教师在教学中是组织者、引导者和合作者的角色更为明确,而学生的自主学习能力尤为重要。如今动手实践、自主探究与合作交流是学生的学习方式,清晰地解题规范不仅能体现学生良好的学习素质,还能使评分的标准清晰可见,因此,教师在严谨授课的同时,还要让学生会听、会说、敢于质疑、学会总结,对学生规范要求,这无疑是提高学生解题规范的有效方法。
作者
王嫣
机构地区
荆门市石化第三小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第9期160-161,共2页
关键词
数学教学
规范
培养学生
提问
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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