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浅谈小学后进生转化工作

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摘要 教育的反差效应告诉我们,对后进生这样一个与众不同的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。那么,如何转化后进生呢?现就此问题谈谈自己的粗浅认识。
作者 其美卓嘎
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第9期267-267,共1页
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