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立足现在,预见未来——记四川省德阳中学首届生涯体验周活动

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摘要 四川省德阳中学将军训元素和生涯实践活动结合起来,采用职业组合卡片的形式,设计了连续的五个体验活动。并为此制作专门的体验手册和动物卡片。在师资不足、场地有限、时间紧迫等因素的限制下,充分调动学生志愿者的力量,助力活动顺利完成。这样的做法不仅节约了时间成本,也大大提升了生涯教育的实效。
作者 林琳
机构地区 四川省德阳中学
出处 《中小学心理健康教育》 2019年第1期25-27,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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