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巧用鲶鱼效应,赶着蜗牛去爬山

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摘要 在中职学校班级管理中,鲶鱼效应能打破班级成员之间相对懒散的状态,激发学生活力,引起学生之间的良性竞争。从而达到在提高个体素质的同时加强整体能力的目标。本文记录了运用"鲶鱼效应"转化某一后进生的案例。对案例的产生背景、措施进行分析,并对本案例之所以成功进行了反思。
作者 屠琰 温建华
出处 《中小学心理健康教育》 2019年第1期64-66,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

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