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初中音乐教学信息技术创新应用
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摘要
网络信息技术的全面介入,也为教师提供更多选项,帮助教师顺利构建完善的音乐课堂教学体系,形成全新教学模式,为学生学科核心素养成长创造良机。教师依托信息技术,利用多种媒体,为音乐课堂带来更多辅助,为学生学习带来更多启迪。
作者
叶永琳
机构地区
江苏省泰州市靖江市靖城中学
出处
《学苑教育》
2019年第1期70-70,共1页
关键词
初中音乐
互联网
课堂构建
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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学苑教育
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