摘要
在传统数学教学课堂上,教师长期受到传统教学理念的影响,在展开教学活动的时候,只关注学生成绩的提升以及针对考试进行教学,不关注学生在课堂上是否能够理解教学内容。随着时代的发展,在现在学校教育当中,教师以及学校关注的是培养学生综合素质的发展,注重学生在课堂上对所学知识的理解。多媒体技术的普及应用被广大教师所接受,多媒体技术走入到初中数学课堂上,是对传统教学方式的一种巨大的革新,同时多媒体在实际教学中的运用在一定程度上能够激起学生的学习热情,帮助学生解决学习中遇到的问题,帮助学生学好初中数学知识。本篇文章就是对多媒体技术在初中数学课堂教学中的应用进行系统化探究。
出处
《学苑教育》
2019年第1期81-81,83,共2页