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长大以后做什么
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摘要
找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:社会——5~6岁幼儿尊重为大家提供服务的人,珍惜他们的劳动成果。核心素养:社会责任。给把力信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔加点料1.爷爷和宝宝讲一讲,这些职业都是做什么的,有哪些重要的特质。2.爷爷扫描二维码,和宝宝欣赏童诗《长大以后做什么》。3.时空建议:晚餐之后,宝宝和爷爷在客厅进行活动。4.延伸问题:宝宝,你知道爷爷奶奶的职业吗?
作者
向阳花
机构地区
江苏徐州
出处
《动漫界(幼教365)》
2019年第3期38-39,共2页
关键词
《长大以后做什么》
社会责任
儿童学习
劳动成果
宝宝
爷爷
泰戈尔
二维码
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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1
喻静蕾.
创设交际语境 让口语交际真实发生——部编教材二年级下册《长大以后做什么》教学反思[J]
.小学语文,2018,0(12):45-47.
动漫界(幼教365)
2019年 第3期
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