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我们来打牌——学号大压小

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摘要 找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——5~6岁幼儿初步理解量的相对性。核心素养:理性思维。给把力数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯加点料1.游戏玩法:制作学号纸牌,游戏双方平分纸牌,通过“石头剪刀布”决定谁先出牌,学号大的压学号小的,也可以将两张牌或三张牌的学号加起来去压前面的牌。先出完牌的一方为胜。2.小叮咛:家长和孩子玩输赢游戏时,不能一味地赢或输,让孩子也有赢有输地体验,这样孩子才会有更大的游戏兴趣,同时也帮助孩子建立正确的输赢观念。3.时空建议:晚餐后,全家在客厅进行游戏。4.延伸问题:宝宝,爸爸出学号5和学号4,你出学号6和学号1,谁赢了?
作者 强恒荣
机构地区 江苏南京
出处 《动漫界(幼教365)》 2019年第3期41-41,共1页
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