英语冠词误用现象及解决策略

从高中英语课程结构来看,写作占据其中很大比例。其中冠词用法错误是常见问题,高考中的冠词填空也是很容易失分的类型题,因此本文将从英语冠词的作用出发,分析高中学习时出现的省略、定冠词不定冠词错位、混淆使用等误用现象,并提出对应解决策略,为提高英语学习效率提供理论支持。