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小学美术课堂教学中学生审美能力的培养探讨
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摘要
小学美术作为小学教育的重要组成部分,对学生的全面发展具有重要的意义。随着社会经济的进步和教育体制的不断发展,小学美术教学迎来了更高的要求和任务。审美能力的培养已经逐渐成为小学美术教学的重要内容,因此,广大教师要给予高度重视,不断在教学过程中培养学生的审美能力,促进学生的全面发展。本文通过对小学美术教学中培养学生的审美能力进行分析和研究,阐述了具体的培养方法和措施,旨在提高小学生的审美能力。
作者
赵哲元
机构地区
山东省宁阳县东庄镇中心小学
出处
《神州》
2019年第2期74-74,共1页
关键词
小学美术
审美能力
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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