浅谈小学数学高效课堂策略

高效的课堂教学自始至终是教师追求的梦想,做为新时期的教育者,我们理应以去伪存真的务实态度,广泛汲取先进教育教学思想精华,博采众长,推广运用。如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力。为此,我谈谈自己在高效课堂教学的几点做法。一、高效课堂教学首先教师要了解学生,做到因人而教1、了解学生个性。大多数的学生在学习中最爱得到老师的夸赞,因此,经常开展一些小型竞赛活动,可激发其学习兴趣,增强其竞争意识,让学生在竞争中共同发展。2、了解学生原有认知基础。任何人在学习新知识时,旧知识总是要参与其中的,用已有的知识学习新知,既提高了课堂教学的含量,也消除了课堂上的无效空间,减少了学生的学习障碍。