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核心素养下小组合作在初中科学课堂中的开展
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摘要
随着社会的高速发展,人与人之间的关系也变的越来越密切。也越来越需要人与人之间相处要具有有合作意识与团结精神。学校教育是人们有效获取知识的最重要的途径,因此学校在传授知识的同时也要注重培养学生们的合作能力与团队精神。科学这门学科是理论与实践性相结合的一门学科,在学习这门学科的过程中更是需要学生们之间互帮互助。所以,在核心素养视角下科学教学过程中以小组的形式开展教学活动更具有一定的合理性与科学性。
作者
赵倩倩
机构地区
浙江省义乌市荷叶塘初级中学
出处
《神州》
2019年第1期89-89,共1页
关键词
核心素养
小组合作
初中
科学课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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