摘要
一、问题表现读书的重要性早已不言而喻。为养成孩子每天读书的习惯,我们从一年级入学家长课程开始就号召家长和学生每天亲子阅读,以养成孩子的阅读习惯。学校班级内也都设立图书角,并开设了阅读课,促进学生阅读。但不少家长反映,孩子在家对读书完全没有兴趣,读书时间根本坐不住,家长读也没兴趣听。在学校阅读课上,总有那么几个同学不愿意读书,游离于课堂之外,或者只喜欢翻看漫画书或绘本中的图片……为什么有的学生对读书完全没有兴趣呢?如何培养学生的阅读兴趣呢?
出处
《神州》
2019年第1期101-101,共1页