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初中数学后进生形成的原因及转化

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摘要 初中数学教学中新课不断增加,教育改革也给学生提出了更高的要求,再加上环境、家庭的因素,学生群体出现了分层现象,也出现了所谓的"后进生"一词。为了让学生在学习中不掉队,提升整体的学习水平,教师应该着重关注后进生,帮助和引导他们提高成绩。本文根据后进生的形成原因和转化后进生两个方面,谈谈自己的一些措施。
作者 杨盛
出处 《神州》 2019年第1期194-194,共1页
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