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研究生《损伤与断裂力学》课程教学改革探讨 被引量:3

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摘要 面向各工科专业研究生,开展《损伤与断裂力学》课程建设,就教学内容与教学方法改革进行探讨。整合损伤力学与断裂力学基本原理,增加理论应用数值实现部分,构建理论与应用并重、模块化、层次化的课程教学内容体系;针对课程内容模块,提出采用以衔接式教学法与科研案例教学法为主线的教学模式,使学生深入掌握课程内容,达到学有所用的教学目的,为研究生课题研究奠定基础。 Facing to engineering graduate students,the course construction of damage and fracture mechanics was developed,and the teaching content and teaching method were discussed.Based on fundamental principles of damage and fracture mechanics,the teaching content concerning application and numerical realization of theories were added to establish modular and hierarchical course content system laying on both theory and application.According to course contents,the linking teaching method and scientific case teaching method were principally proposed.These approaches enable students to master the content of the course in depth,to achieve the purpose of learning and use,and to lay the foundation for the research of graduate students.
出处 《高教学刊》 2019年第1期74-75,78,共3页 Journal of Higher Education
基金 贵州省研究生教育教学改革重点课题"损伤力学 断裂力学与有限元体系化课程建设及教学研究"(编号:JGKT2017014) 贵州省科技计划项目"ZrB2基超高温陶瓷复合材料动态力学行为及本构模型研究"(编号:[2017]1033)
关键词 损伤与断裂力学 教学内容 教学方法 经典理论 数值方法 damage and fracture mechanics teaching content teaching method classical theory numerical method
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