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数形结合解数学题
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摘要
数形结合巧妙地将直观的空间图形与抽象的数量关系有机结合,其实质是数与形的相互转换,是数学解题中不可或缺的基本策略。我在数学解题中重视数形结合思想的应用,优化了解题途径,提高了解题效率。一、由“数”想“形”,以“形”助“数”对于某些数学问题,其代数式在变形之后往往有一定的几何意义,如代数中的二元一次方程与几何中直线的截距紧密相联,比值则与两点连线的斜率息息相关。
作者
张筱溪
机构地区
西安高新第一中学高三(
出处
《发明与创新(高中生)》
2019年第1期35-36,共2页
关键词
数形结合思想
解数学题
二元一次方程
数学解题
几何意义
数量关系
空间图形
相互转换
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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发明与创新(高中生)
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