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人文教育在大学物理课程中的需求分析 被引量:1

Demand analysis of humanistic education in college physics curriculum
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摘要 本文以大学生在物理人文方面的兴趣需求为研究对象,对大学生在物理人文方面的兴趣需求进行了抽样调查。调查结果表明,大学生在大学物理课程的学习过程中对文学素养的融入有着极大的兴趣,对当代新的科普文学和物理学发展史有需求渴望。这些人文教育将为大学生的全面发展奠定坚实基础。 This paper takes the interest demand of college students in physical humanities as the research object,and makes a sample survey on the interest demand of college students in physical humanities.The results show that college students are interested in the integration of literary accomplishment in the course of college physics,and they are eager for the new history of popular science literature and physics.These humanities education will lay a solid foundation for the all-round development of college students.
作者 李一倩 赵涛 李淑侠 LI Yi-qian;ZHAO Tao;LI Shu-xia(School of Physical Science and Technology, Heilongjiang University, Harbin 150080, China)
出处 《黑龙江科学》 2018年第23期22-23,共2页 Heilongjiang Science
基金 2017年黑龙江省高等教育教学改革项目(SGY20170481)
关键词 人文教育 大学物理课程 需求 Humanistic education College physics curriculum Demand
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