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科学管理成就教师健康心理
被引量:
1
Scientifi c Management Leads to Teachers' Healthy Psychology
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摘要
教师健康的心理,关系着学生的成长、学校的发展,乃至国家的教育事业。近几年的社会调查表明,教师的心理健康状况不容乐观,为此学校管理要肩负起塑造教师健康心理的重任。文章立足学校管理的角度,从增强教师的荣誉感、成就感和归属感等方面探讨塑造教师健康心理的方法途径。
作者
庄小荣
刘美兰
机构地区
厦门集美中学
厦门第六中学
出处
《福建教育学院学报》
2018年第12期100-101,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
教师
健康心理
科学管理
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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福建教育学院学报
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