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一个班主任的家庭教育实践与反思
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摘要
整个11月我的心情都很糟糕。能够如此长久影响一个年近40岁人的心情的事情,似乎也只有孩子的事情了。尽管自己是教师,看了那么多孩子的成长,但当面对自己孩子时,我还是不够淡定,心情会随着他的成长起伏。我们家是三代同堂,爷爷、奶奶为这个家付出了很多,而我们也一直乐得轻松。可是,随着孩子的渐渐长大,在孩子的教育问题上,我们与老人开始有了分歧。
作者
吴鸽
机构地区
江苏省南通师范学校第二附属小学
出处
《江苏教育》
2018年第95期65-66,共2页
关键词
家庭教育
规则意识
独立自主
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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