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《左手责任 右手爱》
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摘要
教育需要一种执着,更需要一份情怀。作为班主任,坚守好岗位需要责任心,教育好学生更需要一份爱心。每一次的坚守,每一次的关爱,都会让教育变得温暖,让教师与学生、家长之间变得融洽。作者用生动的案例细腻描述了自己的带班故事。全书总共分为三个篇章:“一路前行一路心”,讲述作者在班级管理中的一些巧妙方法,给予处在教育迷茫中的教师和家长一些帮助;“左手责任右手爱”,主要讲述作者如何用“爱”让教育拥有力量,带上温度;“带着镣铐去舞蹈”,抒发了作者在职业生涯中始终保持的炽热的教育情怀。
作者
陈海宁
机构地区
南京市江宁实验小学
出处
《江苏教育》
2018年第95期81-81,共1页
关键词
责任心
右手
左手
教育需要
教育情怀
岗位需要
班级管理
职业生涯
分类号
G625.1-5 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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