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摘要
中国人对汉字读写的虔诚是根深蒂固的。科技的发展带来多元的信息,却也容易造成大众审美意识的混乱。自古书法的传承形式多样,研习方法万千,考其传统,终究还是“万变不离其宗”。《江苏教育》(书法教育)以正确的书法艺术导向为根基,以传承优秀文化为目标,关注学校书法教育,关注书法教育人的成长,为基层书法教育工作者搭建了宽广的平台,为努力坚持学习书法的学生提供了多彩的舞台,拓宽了书法艺术传承之路。
作者
陶金华
机构地区
江苏省泰州市口岸中心小学
出处
《江苏教育》
2018年第93期2-2,共1页
关键词
书法艺术
书法教育
《江苏教育》
艺术传承
教育工作者
审美意识
优秀文化
人的成长
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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江苏教育
2018年 第93期
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