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多管齐下治沉疴
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摘要
单招生遭遇“就业歧视”不能简单地归因于用人企业对单招生的偏见、成见,还应承认单招考试选拔的门槛较低,确实降低了单招生的生源质量,加上高职院校“一刀切”的培养模式,难以让单招生在激烈的就业竞争中有明显的优势。要想有效化解这一矛盾,必须正视现实,冷静反省,协同发力。中职校要根据学生进校时的文化基础和学习能力,本着因材施教的原则进行合理的分流。对将来参加对口单招的学生,除了一着不让地抓好平时的技能训练,还必须严格执行课程标准,并借助校本教材,多方提高他们的文化素养。
作者
杨一成
陈立
机构地区
江苏省海安中等专业学校
出处
《江苏教育》
2018年第92期66-66,共1页
关键词
单招生
就业歧视
单招考试
生源质量
高职院校
就业竞争
学习能力
文化基础
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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江苏教育
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