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中华文化融入我国英语课堂的可能路径
被引量:
34
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摘要
在英语课程中融入中华文化,引导学生认知、理解、认同、传播中华文化,建构家国情怀,坚定文化自信等,是英语课程的当然责任。我国英语课程必须充分彰显中华文化的底色,合理选择英语课堂融入中华文化的具体方法。
作者
鲁子问
机构地区
兴义民族师范学院中国民族师范教育研究中心
国家《英语课程标准》专家组
教育部教师教育委员会
出处
《江苏教育》
2018年第91期21-24,共4页
关键词
中华文化
英语教学
可能路径
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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