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积极推进双语教育课程改革实验——江西省九江双语实验学校特色办学探索
被引量:
1
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摘要
基础教育在"建设教育强国"的征程中任重道远。基础教育只有把握国家发展和世界发展的大势,服务国家发展战略,积极开展具有前瞻性的课程改革,才能更好应对前进道路上的各种挑战,赢得自我发展的主动权。通过实施双语教育课程改革,走出一条基础教育国际化的路子,无疑可以作为义务教育阶段学校办学的有效方略。
作者
李庐清
机构地区
江西省九江经济技术开发区教育局
九江双语实验学校
出处
《江苏教育》
2018年第90期6-9,共4页
关键词
基础教育
教育国际化
双语教育
办学方略
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育
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