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双语教育促进民办学校转型发展——以广东省中山市卓雅外国语学校的实践为例
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摘要
在民办教育同质化竞争已经达到了白热化的今天,避免同质化竞争,走内涵发展道路,进而实现民办学校转型发展的可行性通道莫过于课程改革,因为课程的结构与实施方式会直接影响学生的素质结构和接受素质教育的结果。广东省中山市卓雅外国语学校启动实施了双语教育课程改革方案后,激发了民办外国语学校的办学体制与机制的活力。
作者
毕文龙
机构地区
广东省中山市卓雅外国语学校
出处
《江苏教育》
2018年第90期16-18,共3页
关键词
民办学校
同质化竞争
双语教育
课程特色
转型发展
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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