教育需要培养全健体人

教育要为整体的个体发展服务,所以我特别赞成把立德树人的培养目标转化为具体的全健体人的发展追求。全健体人是全人、完整的人,是德智体美劳全面发展的人,身体和灵魂、道德和智慧、事业和生活都能处于平衡和谐状态,达到人的社会功能的全发展;全健体人是身体、心理、道德、人格健全的人,能适应未来环境的变化,达到人的素质发展的全优化;全健体人是独立自主的个体,是积极自信的个体,是丰富、和谐、完整、自性的个体,达到了人的精神的独立强大。