摘要
个性化教学是素质教育的必由之路。随着信息化的高速发展,基于大数据的个性化教学是教育技术发展的趋势,轻量级大数据在有限的数据集中运用大数据理论去寻找信息的规律。其核心思想是依托现有的数据,同时加入一些特定的训练,形成决策信息,通过行动的反馈来验证训练的正确性,进而对训练进行调整,促进教育信息化到智慧教育的快速发展。依托轻量级大数据理论设计的个性化学习平台将真正成为"因材施教"的有力助手。
出处
《电子技术与软件工程》
2018年第24期145-145,共1页
ELECTRONIC TECHNOLOGY & SOFTWARE ENGINEERING