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园林设计课程信息化教学设计探索——以“花坛设计”工作任务为例
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摘要
随着互联网的飞速发展,现代信息技术已经渗入到我们生活的各个领域,传统教育模式已经无法适应全球化、信息化的时代发展要求。具有探究性、互动性和共享性的信息化教学模式成为高等职业教育的主流。本文以高职园林工程技术专业核心课程《园林设计》中项目二任务七花坛设计这一教学单元为例,进行信息化教学设计探索。
作者
温和
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院
出处
《花卉》
2018年第24期316-317,共2页
Flowers
基金
黑龙江教育科学规划课题(GZC1317042)
关键词
园林设计
信息化教学设计
花坛设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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