一词多义现象中认知隐喻与转喻思维的探析

一词多义普遍存在于各种语言中。认知语言学的发展为多义词研究提供了新的理论依据。认知语言学认段,而且是两种认知思维方式,是形成人类概念系统的重要手段。新词的产生和理解也包含着隐喻或转喻思维的运作。本文从认知转喻和隐喻的思维角度分析一词多义现象。