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基于Adobe Captivate的交互式微课设计与制作——以“电脑的硬件组成”为例
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摘要
交互式微课是一种以流媒体视频技术为基础,同时具有互动和反馈等功能的结构化、微型化的交互性课件。交互式微课应坚持以学生为主体、教师为主导的教学理念,并将此理念贯穿于整个交互式微课设计中。
作者
杨海娟
机构地区
广东湛江市湛江一中培才学校
出处
《中学教学参考》
2018年第36期27-28,共2页
Reference for Middle School Teaching
基金
广东省教育科研“十三五”规划2017年度教育科研一般项目(2017YQJK220)
项目名称:基于交互式微课的ICS教学模式应用研究——以初中信息技术为例
关键词
ADOBE
CAPTIVATE
交互式微课
设计
制作
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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被引量:1
中学教学参考
2018年 第36期
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