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高中信息技术学案导学教学模式浅探 被引量:1

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摘要 学案导学是以学案为载体,导学为策略,教师指导为主导,学生自主学习为主体,师生共同参与的一种新型教学模式,很好地反映了新课程改革的方向。在高中信息技术教学中应用学案导学教学模式时,教师应给学生布置明确的预习任务,鼓励学生合作探究学习,并给予科学评价反馈。
作者 马蓉
出处 《中学教学参考》 2018年第36期29-29,共1页 Reference for Middle School Teaching
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