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小议提高农村初中物理课堂提问有效性的方法
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摘要
农村初中物理教师的课堂提问要做到有效,可以从以下几个方面入手:一是注意建立良好的师生关系;二是提问要有引导性;三是注重学科特点,要联系实际,体现物理知识的应用价值;四是课堂提问应有一定的趣味性。
作者
黄启辉
机构地区
广西桂林市永福县百寿中学
出处
《中学教学参考》
2018年第35期50-50,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中物理
课堂提问
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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