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插图在初中语文课内阅读教学中的运用 被引量:2

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摘要 针对初中语文课内阅读教学,教师应充分开发及利用课文内的插图资源,使学生不仅可以通过抽象的文字来了解文章内容,还能通过插图所传达的情绪领会文章主旨。
作者 殷俊芬
出处 《中学教学参考》 2018年第34期3-4,共2页 Reference for Middle School Teaching
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