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基于实践研究的高中英语朗读分析

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摘要 在有效提高英语能力的手段中,朗读往往被忽视。在高中英语学习中,朗读有利于增强记忆,提高英语综合能力,增强语感,培养兴趣,提高学习效率。朗读的内容可以是音标、课本词汇和课文、错题、课外材料等。教师引导高中生开展英语朗读的对策有:合理安排早读时间,鼓励学生放声朗读;教会学生正确的朗读技巧;丰富朗读形式;开展朗读活动;拓展朗读材料。
作者 张碧云
机构地区 江苏省吴县中学
出处 《中学教学参考》 2018年第34期22-24,共3页 Reference for Middle School Teaching
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