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高中历史教学中感恩教育的渗透
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摘要
感恩教育是践行人文精神培养的重要途径,在高中历史课堂教学中渗透感恩教育,有助于学生树立家庭责任意识和社会责任意识,形成强烈的历史使命感。高中历史教学要引导学生感恩父母、感恩教师、感恩祖国、感恩自然,让历史课堂充满爱,实现“智育”和“情育”的共赢。
作者
刘俊
机构地区
四川南充市白塔中学
出处
《中学教学参考》
2018年第34期71-72,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中历史
感恩教育
渗透
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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