基于项目的校企协同教学模式探索——以《进出口货物贸易综合实验》课程教学为例

建立校企协同教学模式是应用型本科院校培养人才的必经之路。文章针对《进出口货物贸易综合实验》课程教学中存在的问题,探索基于项目的校企协同教学模式在该课程中的具体应用,提出可以通过校企协同开发实践软件、设计项目任务、开创教学课堂及完成考核评价等教学方法和手段,以实现课程教学目标。