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初中数学课堂教学于“慢”中寻求“高效” 被引量：2

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摘要实现高效课堂是每个教师梦寐以求的目标,这种迫切的需求随着整个社会“择校热”“补习热”的升温,逐渐演变成了一种焦虑的心态.同时随着新课程改革的不断深化,各地教研活动开展得如火如荼.日新月异的海量中考题争奇斗艳,令人目眩神迷,更加剧了教师时间不够用、题目来不及刷的恐慌.

作者葛艳艳

机构地区江苏省宜兴市实验中学

出处《中学数学（初中版）》 2019年第1期83-84,86,共3页

关键词数学课堂教学初中新课程改革教研活动中考题教师时间

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

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