中小学体育教师职业吸引力现状及提升策略研究

中小学体育教师职业吸引力关系到体育教师队伍的人才补充和在职体育教师的工作状态,关乎学校体育教育质量的提升与和谐校园体育文化的建设。提升中小学体育教师职业吸引力,有助于中小学体育教师自我价值的实现,也促进学校体育的和谐发展。本文分析了当下中小学体育教师职业吸引力现状,并在此基础上提出提升中小学体育教师职业吸引力的对策,希望给体育教师职业发展和学校体育研究提供理论参考和研究思路。