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高中信息技术课程中如何养成计算思维
被引量:
4
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摘要
计算思维是一种重要的科学思维能力,本文从讲述计算思维的涵义出发,论述了高中信息技术课程中如何通过建立用计算思维解决问题的方法模型养成计算思维。
作者
王瑞偲
机构地区
内江市第六中学高
出处
《科技风》
2019年第1期63-63,共1页
关键词
信息技术课程
计算思维
解决问题
算法
分类号
TP301 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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