摘要
文章首先分析了如何选择概率论与数理统计微课程的内容,然后以概率论与数理统计课程中"随机变量函数的分布"小节为例,具体阐述了微课程在概率与数理统计课程教学中的应用,包括课程背景分析;教学目标分析;教学重点难点分析;微课程教学过程。
出处
《西部素质教育》
2018年第24期110-110,114,共2页
Western China Quality Education
基金
2016年广东省高等教育教学研究和改革项目(编号:粤教高函[2016]236号)
2017年岭南师范学院教学质量与教学改革工程立项建设项目(编号:岭师教务[2017]114号)
