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大学班主任工作的实践探索
被引量:
2
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摘要
为了使大学班主任更好地陪伴学生成长,文章从五个方面提出了大学班主任的工作路径,包括以热心服务学生;以责任心培养学生的担当精神;以细心培养良好的班风学风;以平等心接纳每位学生;以耐心陪伴学生成长。
作者
赵敏慧
赵江云
周丽萍
机构地区
玉溪师范学院化学生物与环境学院
玉溪师范学院文学院
玉溪师范学院组织人事处
出处
《西部素质教育》
2018年第24期141-143,共3页
Western China Quality Education
基金
玉溪师范学院大学生成长工作研究项目(编号:201612)
关键词
大学
班主任
师生关系
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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西部素质教育
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