期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
视唱练耳中视唱声乐化训练探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文阐述了视唱基础训练的作用,通过音准训练、节奏训练以及音乐表现训练三个方面着重分析了视唱声乐化训练的方法,旨在加深学习者对视唱学习的理解和感悟,更好地消化和吸收课堂内容,为其后期的音乐学习奠定基础。
作者
杨丹萍
机构地区
德宏师范高等专科学校
出处
《戏剧之家》
2018年第35期179-179,共1页
Home Drama
关键词
视唱练耳
声乐化
视唱训练
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
赵康延.
浅谈视唱练耳中视唱声乐化训练[J]
.黄河之声,2016(8):50-50.
被引量:1
二级参考文献
2
1
宋超.
视唱练耳专业培养问题管窥[J]
.交响(西安音乐学院学报),2008,27(1):72-76.
被引量:7
2
陆建业.
论视唱练耳教学中的审美原则[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2008(4):153-159.
被引量:27
1
费加国.
节奏训练在小学音乐中的应用[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2018,0(10):81-81.
2
杨波,王强.
技心能主导类项目心理训练的方法及生理机制研究[J]
.南京体育学院学报,2018,1(12):68-74.
被引量:18
3
李东子,范大昭,苏亚龙.
结合Faster R-CNN模型的遥感影像建筑物检测[J]
.测绘科学技术学报,2018,35(4):389-394.
被引量:13
戏剧之家
2018年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部