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慕课教学在《妇产科护理学》课程中的应用 被引量：4

Application of MOOC course of Obstetrics and Gynecology Nursing
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摘要 目的探讨慕课教学在《妇产科护理学》课程中的应用效果。方法随机将高职三年级347名护生分为对照组组(175人)和干预组(172人),对照组按传统教学方法开展《妇产科护理学》教学,干预组应用慕课教学方法开展《妇产科护理学》教学,比较两组护生的理论考核情况。结果干预组学生的理论考核成绩、成绩合格率均高于对照组(均P <0. 05)。结论将慕课教学引入《妇产科护理学》,有利于提高学校教学质量,提高学生学习成绩。
作者 潘闯 杨帆 杨星 莫洁玲
机构地区 广西医科大学护理学院 中国人民解放军空军军医大学第一附属医院(西京医院)护理部
出处 《广西医学》 CAS 2018年第23期2869-2870,共2页 Guangxi Medical Journal
基金 广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGB174) 广西壮族自治区教育厅首批在线开放课程建设与应用支持计划项目(2017149)
关键词 慕课 高职护生 妇产科护理学
分类号 G64 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献87

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共引文献167

同被引文献76

引证文献4

二级引证文献22

广西医学
2018年 第23期

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